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Metodologias Ativas

Objetivop da formação curricular no século XXI

Como tornar visível o aprendizado da criatividade com o uso da Inteligência Artificial? Conheça aqui a oficina realizada em comemoração ao Dia dos Professores.

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Metodologias Ativas: Como desenvolver uma melhor aprendizagem para os estudantes

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O que significa pensar a matemática de modo aberto, criativo e visual? Entrevista com Sandra Mônica Paulos

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Rotina de pensamento Vejo-Penso_pergunto para ler criticamente imagem da história do Brasil

Aprendizagem Visível: por quê incluir na sua sala de aula?

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Do lado esquerdo da imagem está escrito "Antes da oficina", em roxo, logo abaixo, um gráfico demonstra no cruzamento de duas linhas, formando quatro quadrantes, os seguintes escritos, seguindo do topos e no sentido horário: aprendizagem visível; rotinas de pensamento; taxonomia de objetivos educacionais; e planejamento reverso. Próximo ao cruzamento das linhas, estão as pontuações, seguindo a mesma ordem: 2.1; 1.9; 2.1; 1.9. Do lado direito da imagem está escrito "Após a oficina", em roxo, logo abaixo, o mesmo gráfico anterior, com o diferencial nas pontuações que agora indicam: 3.8; 3.7; 3.4; 3.8.

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