Olá comunidade Ativa! Hoje estou aqui para contar mais um pouco mais das minhas experiências com as Rotinas de Pensamento Visível em sala de aula.
Contexto escolar: O relato de prática diz respeito à utilização de uma rotina de pensamento nas aulas de Língua Portuguesa no 3º ano do Ensino
Diante da necessidade de ajudar os estudantes do 2º ano a ampliarem suas histórias e textos nas aulas de Língua Portuguesa, para uma Produção Textual
O que significa pensar a matemática de modo aberto, criativo e visual? Você também acha que existem pessoas que nasceram aptas à área da matemática
Contexto escolar O relato diz respeito à implantação de Rotinas de Pensamento no contexto diário dos alunos da 1ª série do Ensino Médio nas escolas
DO PÃO AO FORNO SOLAR: EXPERIENCIANDO AS ROTINAS DE PENSAMENTO PARA ENSINAR ENERGIA SUSTENTÁVEL Contexto Escolar O relato é baseado em uma orientação feita a
Para início de conversa, em 2020, quando todos nós, professores, fomos desafiados a trabalhar em ambiente remoto, de uma hora para outra, me vi “sem
Spoiler: As fotos das atividades contemplam todos os erros das crianças e suas elaborações imperfeitas. Desta vez vou relatar uma experiência de rotinas de pensamento
Sabe aquele dia em que você é pego de surpresa e fica sabendo que dará aula em uma turma que não estava em seu planejamento?
De maneira despretensiosa, vou relatar minhas primeiras experiências concretas com a aprendizagem visível e o uso das rotinas de pensamento nas aulas dos 4°s e
